Articles de Convergence(s) mentionnant le tag projet associatif
Pédagogies actives
Les temps de loisirs, sources d’émancipation et d’égalité
Les temps de vacances et de loisirs doivent être porteurs de valeurs humanistes et émancipatrices pour l’ensemble de la société
Pédagogies actives
La réussite éducative de toutes et tous
La réussite éducative, est le droit pour chacun·e à être formé·e en citoyen·ne autonome et conscient·e du monde dans lequel il ou elle vit.
Pédagogies actives
L'ouverture au monde, l'interculturel et les migrations
Les Ceméa soutiennent une mondialisation et une construction européenne sociale et solidaire, basée sur la rencontre entre les personnes. Ils considèrent les mouvements de personnes comme un phénomène historique et géographique, source de richesse.
Pédagogies actives
Lutter contre toutes les discriminations
Si l’égalité des chances est souvent utilisée par certains et certaines visant à justifier les inégalités réelles, l’égalité des droits, et en particulier, du droit d’accès à l’éducation ainsi qu’à l’ensemble des biens communs, reste à conquérir.
Pédagogies actives
Vivre des pratiques culturelles émancipatrices
Les Ceméa portent une attention forte à ce qui fait culture dans notre société : l’expression, à travers des pratiques, des habitus, des implicites, des références, des œuvres et des démarches qui sont partagés et mis en œuvre au sein de groupes.
Pédagogies actives
La laïcité pour le respect de toutes et tous
La laïcité est aujourd’hui remise en cause directement. Elle est aussi détournée par certains et certaines qui voudraient en faire un moyen de division, de ségrégation et d’exclusion de peur de l’autre, d’opposition entre les citoyen·nes.