Archivi dell'autore:Sid.OUCHENE
GRAINES D’AVENIR
“Se la Nuova Educazione fosse un albero i nostri movimenti sarebbero ciascuno di questi libri. Brad Théo Attraverso la dinamica Convergence(s), la Nuova Educazione cerca di costruire sul patrimonio del passato e di lavorare con le persone che lo fanno vivere oggi. E domani. È in occasione del centenario della creazione della Lega Internazionale dellaContinua a leggere “GRAINES D’AVENIR”
Il giornale dei bambini
Dalla Casa del Quartiere Marittimo di Molenbeek Che bel progetto, che bella azione di questo piccolo gruppo di giovani adolescenti di un centro di quartiere della città di Molenbeek, immersi per un’intera giornata nel terzo incontro biennale di Nuova Educazione tenutosi ad Anderlecht, nella vicinissima periferia di Bruxelles. La sfida era un po’ folle: realizzareContinua a leggere “Il giornale dei bambini”
Convergenze per la nuova educazione: a che punto siamo?
Il CRAP-Cahiers pédagogiques è lieto di annunciare che il nostro ultimo dibattito pedagogico, organizzato con CEMEA, GFEN e ICEM – Pedagogia Freinet, intitolato “Convergenze per una nuova educazione: a che punto siamo?”, svoltosi il 26 novembre 2022, è ora disponibile sul nostro canale YouTube. È possibile guardare o rivedere questo dibattito educativo
Educazione Nuova, per una scuola che si ispira ai valori della solidarietà e della democrazia; al via la terza Biennale internazionale
Promosso da Convergences, una rete di associazioni europee che si ispirano ai valori e ai principi dell’Educazione Nuova, si svolgerà a Bruxelles nei prossimi giorni la Terza biennale internazionale dell’educazione nuova.Gli organizzatori spiegano che “di fronte all’affermarsi di ideologie di esclusione e di chiusura verso gli altri, di fronte ai pericoli di mercificazione dell’educazione, lottandoContinua a leggere “Educazione Nuova, per una scuola che si ispira ai valori della solidarietà e della democrazia; al via la terza Biennale internazionale”
3° BIENNALE INTERNAZIONALE DELLA NUOVA EDUCAZIONE
Nella seduta di apertura della Biennale Bernard Charlot terrà per una conferenza dal titolo: L’essere umano è un’avventura. Per una antropo-pedagogia contemporanea. Da una parte stiamo già affrontando sfide colossali (ecologiche, tecniche, demografiche, ecc.), dall’altra continuiamo a dire ai giovani: “studia, così avrai un buon lavoro”. In questi tempi di silenzio sul senso dell’umano eContinua a leggere “3° BIENNALE INTERNAZIONALE DELLA NUOVA EDUCAZIONE”
Convergenza(i) per la Nuova Educazione: ambizioni e prospettive 2023/2024
Sulla base delle conclusioni presentate alla chiusura della Biennale 2022, il Comitato direttivo ha elaborato un piano di lavoro per i prossimi due anni. Questo progetto specifica le ambizioni di Convergence(s) e definisce un piano di lavoro operativo già in corso. Lo slancio verso la prossima Biennale del 2024 è iniziato!
Ottobre 2022 – 3° BIENNALE INTERNAZIONALE DELLA NUOVA EDUCAZIONE
100 anni dopo il raduno di Calais (1921) da cui è emersa la Lega internazionale per la nuova educazione, “Convergence(s) for New Education” è stata creata a Calais nel 2021. Lo slancio è stato lanciato! In cammino verso la 3a Biennale Internazionale della Nuova Educazione che si svolgerà a Bruxelles il 29, 30, 31 ottobreContinua a leggere “Ottobre 2022 – 3° BIENNALE INTERNAZIONALE DELLA NUOVA EDUCAZIONE”
Les CRAP-Cahiers pédagogique
I Quaderni Didattici sono stati creati nel 1945, con l’obiettivo di coordinare gli sforzi delle “classi nuove” intese come catalizzatore per la trasformazione dell’istruzione secondaria. All’inizio una semplice newsletter, la rivista, portavoce del Circolo di Ricerca e Azione Educativa, è diventato uno strumento importante per la formazione e la diffusione delle innovazioni, dalla scuola maternaContinua a leggere “Les CRAP-Cahiers pédagogique”
Les Cemea
I Centri per la formazione ai metodi di educazione attiva (CEMEA) sono una corrente di nuova educazione che si determina attorno ad un lavoro di ricerca e di proposta attorno ad una concezione dell’attività (più precisamente della formazione attivata). Per attività si intende tutto ciò che mette la persona in condizione di agire su seContinua a leggere “Les Cemea”